家校对话疏解育儿困惑，大堰小学以家长沙龙活动搭建共育连心桥

家长深陷育儿迷茫，家校如何协同发力破解成长难题？近日，重庆市大渡口区大堰小学以“家校同心赋能，科学陪伴成长”为主题实盘百科，分年级分层开展心理健康教育辅导——2026年家长沙龙活动。该活动打破传统家长会单向输出模式，以平等对话、专业指引、实操方案等方式疏解家长教育困惑，推动校园心理健康教育向家庭延伸落地。

活动前，大堰小学发放了问卷摸排各学段养育痛点，聚焦孩子自律薄弱、学习习惯欠佳、社交胆怯、亲子沟通不畅等共性问题。沙龙现场气氛轻松融洽，家长们依次分享日常困扰，互相交换育儿心得，共情式交流消解了不少家长的焦虑感。学校还特邀家庭教育专家到场，结合小学生身心发展规律，围绕家庭陪伴、家校协同两大板块梳理通俗易懂、便于落地的养育思路。一番交流过后，不少家长紧锁的眉头渐渐舒展，积压许久的教育焦虑得到有效疏解。

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家长们提出育儿困扰。

学校给家长赠送《家校共育读本》。

一场走心的家长沙龙，是大堰小学深耕家校协同育人的生动缩影。面对随迁子女占比高、家庭教育基础薄弱的现实学情，该校多年来持续探索阶梯式家长学校建设路径，打造多层级、全时段、专业化的家校共育服务体系，把家庭教育指导送到家长身边。

在校内，大堰小学开辟家校共育驿站，开设每周固定微课堂，利用家长接送孩子的碎片时间，让一线教师现场答疑，针对性讲解习惯培养、亲子相处等高频育儿话题；针对务工家长无暇到校的现实难题，大堰小学主动下沉社区，把教育课堂搬进小区院坝，上门一对一沟通孩子成长情况，并灵活调整交流时段，打通家校沟通“最后一公里”。

依托系统化大讲堂课程体系，大堰小学组建教师、优秀家长、校外专家三支专业指导队伍，搭建起完整家庭教育课程矩阵：围绕幼升小、小升初两大成长衔接节点，以及三年级成长转折、五年级青春期两大心理关键阶段，开设分层分类指导课程；邀请优秀家长分享育儿经验，结合教育政策解读、热点养育问题开展专题分享，引导家长树立科学育儿观念。

配资专属服务平台\n

线下阵地多点开花，线上服务也从不缺位。大堰小学依托班级联络群、校园新媒体等渠道持续推送家庭教育科普干货，并长期开放线上意见征集通道，让家长能够随时随地提交困惑、提出建议，同时快速响应、精准处置各类养育诉求。